Teori bermain dan permainan menurut ahli?

Teori bermain dan permainan menurut para ahli menyatakan bahwa permainan adalah aktivitas yang memiliki tujuan, aturan, dan interaksi sosial, yang penting untuk perkembangan fisik, kognitif, dan emosional anak. Menurut Jean Piaget, permainan membantu anak mengembangkan keterampilan berpikir dan pemahaman dunia di sekitar mereka. Sementara itu, Lev Vygotsky menekankan peran sosial dalam permainan, di mana interaksi dengan teman sebaya dapat mendorong pembelajaran dan perkembangan bahasa. Dengan demikian, permainan bukan hanya sekadar hiburan, tetapi juga sarana pendidikan yang efektif.